MCQOPTIONS
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This section includes 67 Mcqs, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your Hindi Sahitya (हिन्दी साहित्य) knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.
| 1. |
दार्शनिक का प्रमुख कार्य क्या है? |
| A. | ज्ञेय की मीमांसा |
| B. | परोक्ष की मीमांसा |
| C. | अपरोक्ष की मीमांसा |
| D. | मौलिक साहित्य सर्जन |
| Answer» C. अपरोक्ष की मीमांसा | |
| 2. |
दिए गए गद्यांश का उचित शीर्षक लिखिए | |
| A. | जल का महतवया |
| B. | जल का महत्व |
| C. | जल का महत्त् |
| D. | जाल का महत्त्व |
| Answer» C. जल का महत्त् | |
| 3. |
धरती पर कितना भाग पानी है? |
| A. | दो भाग |
| B. | चार भाग |
| C. | तीन भाग |
| D. | पाँच भाग |
| Answer» D. पाँच भाग | |
| 4. |
गद्यांश का उपयुक्त शीर्षक हो सकता है- |
| A. | स्वतंत्रता प्राप्ति |
| B. | खेलों का गिरता स्तर |
| C. | ओलपिंक पदक |
| D. | राष्ट्रीय प्रतियोगिताएँ |
| Answer» C. ओलपिंक पदक | |
| 5. |
बीडा उठाना, इस मुहावरे का अर्थ है? |
| A. | सँभाल लेना |
| B. | पूरा करना |
| C. | संकल्प करना |
| D. | सोच लेना |
| Answer» D. सोच लेना | |
| 6. |
किस लड़ाई ने स्वेदेशी आन्दोलन का रुप धारणा कर लिया था? |
| A. | सुधार की |
| B. | स्वदेश की |
| C. | धर्म की |
| D. | पुनर्जागरण की |
| Answer» D. पुनर्जागरण की | |
| 7. |
अनुच्छेद के अनुसार लेखक हैरान क्यों था? |
| A. | विभिन्न वृक्षों को देखकर |
| B. | नदियों का शांत रुप देखकर |
| C. | नदियों का मैदान में आते ही विशाल रुप देखकर |
| D. | पहाड़ो को देखकर |
| Answer» D. पहाड़ो को देखकर | |
| 8. |
खेंलो में निर्धन राष्ट्र भी हमसे आगे निकल गए क्योकिं वहाँ है- |
| A. | आपसी गुटबंदी |
| B. | खिलाड़ियो की उपेक्षा |
| C. | दोषपूर्ण नीतियाँ |
| D. | खेलों का राष्ट्र सम्मान |
| Answer» E. | |
| 9. |
खेलों के गिरते स्तर का कारण नहीं है- |
| A. | दोषपूर्ण नीतियाँ |
| B. | संघो की गुटबाजी |
| C. | सुविधाओं का अभाव |
| D. | खेलों के लिए राष्ट्रीय सन्मान |
| Answer» E. | |
| 10. |
गद्यांश के अनुसार राष्ट्र की उपलब्धियों में नहीं है- |
| A. | शिक्षा |
| B. | स्वास्थ्य |
| C. | खेल |
| D. | कृषि |
| Answer» D. कृषि | |
| 11. |
डेडालस प्रतिदिन क्या करता था? |
| A. | डेडालस प्रतिदिन शुतुरमुर्ग की तरह पंख पसारकर उड़ने का अभ्यास करता था। |
| B. | डेडालस प्रतिदिन पक्षियों की तरह पंख पसारकर उड़ने का अभ्यास करता था। |
| C. | डेडालस प्रतिदिन चील की तरह पंख पसारकर उड़ने का अभ्यास करता था। |
| D. | डेडालस प्रतिदिन कौवे की तरह पंख पसारकर उड़ने का अभ्यास करता था। |
| Answer» C. डेडालस प्रतिदिन चील की तरह पंख पसारकर उड़ने का अभ्यास करता था। | |
| 12. |
उपर्युक्त गद्यांश का सारांश लिखिए | |
| A. | संसार के सभी धर्म मूल में एक हैं | मानवता ही सबसे बड़ा धर्म है | धर्म जोड़ता है न कि तोड़ता है | संसार के सभी प्राणियों में एक ही प्राण का संचार है | वह बाह्य रूप से अलग दिखाई पड़ता है किन्तु वह अंदर से एक ही है | उसमें कोई भेद नहीं है | |
| B. | संसार के सभी धर्म मूल में एक हैं | मानवता ही सबसे बडा धर्म है | धर्म जोडता है न कि तोलता है | संसार के सभी प्राणियों में एक ही प्राण का संचार है | वह बाह्य रूप से अलग दिखाई पडता है किन्तु वह अंदर से एक ही है | उसमें कोई भेद नहीं है | |
| C. | संसार के सभी धर्म मूल में एक हैं | मानवता ही सबसे बडा धर्म है | धर्म जोडता है न कि तोडता है | संसार के सभी प्राणियों में एक ही प्राण का समाचार है | वह बाह्य रूप से अलग दिखाई पडता है किन्तु वह अंदर से एक ही है | उसमें कोई भेद नहीं है | |
| D. | संसार के सभी धर्म मूल में एक हैं | मानवता ही सबसे बडा धर्म है | धर्म जोडता है न कि तोडता है | संसार के सभी प्राणियों में एक ही प्राण का संचार है | वह बाह्य रूप से अलग दिखाई पडता है किन्तु वह अंदर से एक ही है | उसमें कोई भेद नहीं है | |
| Answer» B. संसार के सभी धर्म मूल में एक हैं | मानवता ही सबसे बडा धर्म है | धर्म जोडता है न कि तोलता है | संसार के सभी प्राणियों में एक ही प्राण का संचार है | वह बाह्य रूप से अलग दिखाई पडता है किन्तु वह अंदर से एक ही है | उसमें कोई भेद नहीं है | | |
| 13. |
उपर्युक्त गद्यांश का उचित शीर्षक दीजिए | |
| A. | मनवता – सबसे बडा धर्म |
| B. | मानवता – सबसे बडा धर्म |
| C. | मानवता – सबसे छोटा धर्म |
| D. | मनवाता – सबसे बडा धर्म |
| Answer» C. मानवता – सबसे छोटा धर्म | |
| 14. |
इस गद्य को ध्यान से पढ़ें और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्तर दें:महिलाओं की महती भूमिका के बारे में गाँधी जी ने कहा था:“स्त्रियों के अधिकारों के प्रश्न पर, मैं किसीप्रकार का समझौता करने के लिए तैयार नहीं हूँ। वह तो उनका जन्म सिद्ध अधिकार है। मेरी राय में उन्हें किसीप्रकार की असुविधा नहीं होनी चाहिए। स्त्री घर की स्वामिनी है। पुरुष रोटी कमाता है, वह उसे सबको बांटतीऔर खिलाती है। घर का रखरखाव और बच्चों का पालन करती है। वह राष्ट्रमाता है, यदि वह रक्षा न करे तोसारी मानव जाति नष्ट हो जाए।"प्रश्न: इस गद्यांश को पढ़कर बताइए कि घर की स्वामिनी कौन है? |
| A. | घर की स्वामिनी इस्त्री है। |
| B. | घर की स्वामिनी स्त्री है। |
| C. | घर की स्वामिनी मानव जाति है। |
| D. | घर की स्वामिनी पुरुष है। |
| Answer» C. घर की स्वामिनी मानव जाति है। | |
| 15. |
इस गद्य को ध्यान से पढ़ें और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्त्तर दें: महिलाओं की महती भूमिका के बारे में गाँधी जी ने कहा था:“स्त्रियों के अधिकारों के प्रश्न पर, मैं किसीप्रकार का समझौता करने के लिए तैयार नहीं हँ। वह तो उनका जन्म सिद्ध अधिकार है। मेरी राय में उन्हें किसीप्रकार की असुविधा नहीं होनी चाहिए। स्त्री घर की स्वामिनी है। पुरुष रोटी कमाता है, वह उसे सबको बांटतीऔर खिलाती है। घर का रखरखाव और बच्चों का पालन करती है। वह राष्ट्रमाता है, यदि वह रक्षा न करे तोसारी मानव जाति नष्ट हो जाए।" प्रश्न: इस गद्यांश को पढ़कर बताइए कि गांधी जी ने स्त्री की तुलना किससे की है? |
| A. | दुर्गामाता |
| B. | राष्ट्रमाता |
| C. | जनमाता |
| D. | भारतमाता |
| Answer» C. जनमाता | |
| 16. |
घर के आदमी को घर से बाहर करना खतरनाक भी होता है, क्योंकि _______ |
| A. | वह दुनिया के नाप न पाएगा |
| B. | वह घर चुकाने के दाँव में रहता है |
| C. | वह घर के रहस्य बाहर कर सकता है |
| D. | वह घर की लाज न रख पाएगा |
| Answer» D. वह घर की लाज न रख पाएगा | |
| 17. |
दिए हुए विकल्पों में से व्यापक शब्द का विरुद्धार्थी शब्द चुनिए। |
| A. | विस्तार |
| B. | संकुचित |
| C. | अध्यापक |
| D. | व्यापार |
| Answer» C. अध्यापक | |
| 18. |
प्रतिष्ठा का अर्थ कौन - सा विकल्प दर्शाता है? |
| A. | सौभाग्य |
| B. | प्रभावी |
| C. | सम्मान |
| D. | धन्य |
| Answer» D. धन्य | |
| 19. |
उपर्युक्त गद्यांश का उचित शीर्षक दीजिए। |
| A. | मानावता |
| B. | मानवता |
| C. | मनवता |
| D. | मनवाता |
| Answer» C. मनवता | |
| 20. |
उपर्युक्त गद्यांश का सारांश होगा - |
| A. | मानव ईश्वर की अनुपम कृति है। उसे दंडता पूर्वक बुद्धिहीन और गरीबों का सम्मान और सहायता करना चाहिए तथा किसी से घृणा नहीं करनी चाहिए। |
| B. | मानव ईश्वर की अनुपम कृति है। उसे अनुदारता पूर्वक बुद्धिहीन और गरीबों का सम्मान और सहायता करना चाहिए तथा किसी से घृणा नहीं करनी चाहिए। |
| C. | मानव ईश्वर की अनुपम कृति है। उसे उदारता पूर्वक बुद्धिहीन और गरीबों का सम्मान और सहायता करना चाहिए तथा किसी से घृणा नहीं करनी चाहिए। |
| D. | मानव ईश्वर की अनुपम कृति है। उसे उदारता पूर्वक बुद्धिहीन और अमीरों का सम्मान और सहायता करना चाहिए तथा किसी से घृणा नहीं करनी चाहिए। |
| Answer» D. मानव ईश्वर की अनुपम कृति है। उसे उदारता पूर्वक बुद्धिहीन और अमीरों का सम्मान और सहायता करना चाहिए तथा किसी से घृणा नहीं करनी चाहिए। | |
| 21. |
उपर्युक्त गद्यांश के अनुसार सूक्ष्म दृष्टि से प्रकृति पर्यवेक्षण की असाधारण शक्ति के साथ-साथ कवि के पास क्या होना चाहिए? |
| A. | उसे विविध कलाओं एंव शास्त्रों का भी ज्ञाता होना चाहिएI |
| B. | दार्शनिक होना चाहिएI |
| C. | जीवनानुभवों का अक्षय कोष होना चाहिएI |
| D. | जीवनानुभवों का अक्षय कोष होना चाहिए और उसे विविध कलाओं एवं शास्त्रों का भी ज्ञाता होना चाहिएI |
| Answer» E. | |
| 22. |
उपर्युक्त गद्यांश का सर्वाधिक उपर्युक्त शीर्षक हो सकता है: |
| A. | कविता |
| B. | प्रकृति |
| C. | कवि |
| D. | प्रकृति का पुरोधा: कवि |
| Answer» E. | |
| 23. |
अनुशासन किसकी आत्मा है? |
| A. | सैनिक जीवन की |
| B. | हर व्यक्ति की |
| C. | ईश्र्वर की |
| D. | राष्ट्र और समाज की |
| Answer» B. हर व्यक्ति की | |
| 24. |
स्वस्थ शरीर में किसका वास रहता है? |
| A. | स्वस्थ मस्तिष्क का बॉस होता है। |
| B. | स्वस्थ मस्तिष्क का वास होता है। |
| C. | स्वस्थ मस्तिस्क का वास होता है। |
| D. | अस्वस्थ मस्तिष्क का वास होता है। |
| Answer» C. स्वस्थ मस्तिस्क का वास होता है। | |
| 25. |
शुद्ध और स्वच्छ का विलोम शब्द लिखिएः |
| A. | अशुद्ध और अस्वच्छ |
| B. | अशुद्ध और गंदा |
| C. | अशुद्ध और अस्वस्थ |
| D. | विशुद्ध और असवच्छ |
| Answer» B. अशुद्ध और गंदा | |
| 26. |
यथार्थ मनुष्य किसे कहा गया है ? |
| A. | यथार्थ मनुष्य उसे कहा गया है जो मानवता का आदर करना जानता है। |
| B. | यथार्थ मनुष्य उसे कहा गया है जो मानवता का अनादर करना जानता है। |
| C. | यथार्थ मनुष्य उसे कहा गया है जो अमानवीयता का आदर करना जानता है। |
| D. | परमार्थ मनुष्य उसे कहा गया है जो मानवता का आदर करना जानता है। |
| Answer» B. यथार्थ मनुष्य उसे कहा गया है जो मानवता का अनादर करना जानता है। | |
| 27. |
बड़े-बड़े देश आधुनिक विनाशकारी शस्त्रास्त्र क्यों बना रहे है ? |
| A. | अपने संसाधनों का प्रयोग करने के उद्येश से |
| B. | अपनी-अपनी सेनाओं में कमी करने के उद्येश से |
| C. | पारम्परिक भय के कारण |
| D. | अपना-अपना सामरिक व्यापार बढ़ाने के उद्येश से |
| Answer» E. | |
| 28. |
इस गद्यांश का सर्वाधिक उपयुक्त शीर्षक है I |
| A. | एटम बम की शक्ति |
| B. | आतंक और विश्व-विनाश का भय |
| C. | नि:शस्त्रीकरण |
| D. | आधुनिक शस्त्रास्त्रों का विनाशकारी प्रभाव |
| Answer» D. आधुनिक शस्त्रास्त्रों का विनाशकारी प्रभाव | |
| 29. |
विश्व को सर्वनाश से बचाने के लिए कौन-सी योजना सर्वाधिक प्रभावी हो सकती है ? |
| A. | प्रत्येक देश को आधुनिक शस्त्रास्त्रों से सुसज्जित करने की योजना |
| B. | एटम शक्ति का नियोजन |
| C. | रूस-अमेरिका की मित्रता की योजना |
| D. | नि:शस्त्रीकरण की योजना |
| Answer» E. | |
| 30. |
एटम बम की अपार शक्ति का प्रथम अनुभव कैसे हुआ ? |
| A. | अमेरिका की विजय से |
| B. | अमेरिका, रूस, ब्रिटेन और फ़्रांस की प्रतिस्पर्धा से |
| C. | जापान में हुई भयंकर विनाशलीला से |
| D. | जापान की अजेय शक्ति की पराजय से |
| Answer» E. | |
| 31. |
‘व्यापक विनाश आसन्न दिखाई पड़ता है I इस वाक्य में ‘आसन्न’ का अर्थ क्या है ? |
| A. | अवश्य घटित होने वाला I |
| B. | कभी घटित नहीं होने वाला I |
| C. | कुछ समय बाद घटित होने वाला I |
| D. | किसी क्षेत्र विशेष में घटित होने वाला I |
| Answer» B. कभी घटित नहीं होने वाला I | |
| 32. |
इस गद्य को ध्यान से पढ़ें और नीचे दिए गए प्रश्न का उत्त्तर दें: महिलाओं की महती भूमिका के बारे में गाँधी जी ने कहा था:“स्त्रियों के अधिकारों के प्रश्न पर, मैं किसीप्रकार का समझौता करने के लिए तैयार नहीं हँ। वह तो उनका जन्म सिद्ध अधिकार है। मेरी राय में उन्हें किसीप्रकार की असुविधा नहीं होनी चाहिए। स्त्री घर की स्वामिनी है। पुरुष रोटी कमाता है, वह उसे सबको बांटतीऔर खिलाती है। घर का रखरखाव और बच्चों का पालन करती है। वह राष्ट्रमाता है, यदि वह रक्षा न करे तोसारी मानव जाति नष्ट हो जाए।" प्रश्न: इस गद्यांश को पढ़कर बताइए कि गांधी जी किसे असुविधा न होने के बारे में बात करते हैं? |
| A. | बच्चों |
| B. | शिक्षकों |
| C. | स्त्रियों |
| D. | पुरूषों |
| Answer» D. पुरूषों | |
| 33. |
मन्त्रमुग्ध के स्थान पर किस शब्द का प्रयोग हो सकता है? |
| A. | प्रेरित |
| B. | अचम्भित |
| C. | मोहित |
| D. | तृप्त |
| Answer» D. तृप्त | |
| 34. |
मीरा बहन किसके साथ काम करने लगीं? |
| A. | मीरा बहन नेहरू जी के साथ काम करने लगीं। |
| B. | मीरा बहन गाँव वालों के साथ काम करने लगीं। |
| C. | मीरा बहन इन्दिरा जी के साथ काम करने लगीं। |
| D. | मीरा बहन गांधी जी के साथ काम करने लगीं। |
| Answer» E. | |
| 35. |
मीरा बहन किसे छोड़कर भारत आ गई थी? |
| A. | मीरा बहन घर और अपने माता-पिता को छोड़कर भारत आ गई। |
| B. | मीरा बहन स्कूल और अपने माता-पिता को छोड़कर भारत आ गई। |
| C. | मीरा बहन घर और अपने दोस्तों को छोड़कर भारत आ गई। |
| D. | मीरा बहन स्कूल और अपने भाई-बहन को छोड़कर भारत आ गई। |
| Answer» B. मीरा बहन स्कूल और अपने माता-पिता को छोड़कर भारत आ गई। | |
| 36. |
मीरा बहन का जन्म कहाँ हुआ था? |
| A. | मीरा बहन का जन्म इंग्लैंड में हुआ था। |
| B. | मीरा बहन का जन्म थाईलैंड में हुआ था। |
| C. | मीरा बहन का जन्म टोकियो में हुआ था। |
| D. | मीरा बहन का जन्म जापान में हुआ था |
| Answer» B. मीरा बहन का जन्म थाईलैंड में हुआ था। | |
| 37. |
आज़ादी के कितने साल के बाद मीरा बहन ने आश्रम की स्थापना की थी? |
| A. | आज़ादी के पाँच साल बाद उन्होंने आश्रम की स्थापना की थी। |
| B. | आज़ादी के नौ साल बाद उन्होंने आश्रम की स्थापना की थी। |
| C. | आज़ादी के आठ साल बाद उन्होंने आश्रम की स्थापना की थी |
| D. | आज़ादी के सात साल बाद उन्होंने आश्रम की स्थापना की थी। |
| Answer» B. आज़ादी के नौ साल बाद उन्होंने आश्रम की स्थापना की थी। | |
| 38. |
मीरा बहन ने किस आश्रम की स्थापना की? |
| A. | मीरा बहन ने गोपाल आश्रम की स्थापना की। |
| B. | मीरा बहन ने वृन्दावन आश्रम की स्थापना की। |
| C. | मीरा बहन ने आनन्द आश्रम की स्थापना की। |
| D. | मीरा बहन ने कृष्ण आश्रम की स्थापना की। |
| Answer» B. मीरा बहन ने वृन्दावन आश्रम की स्थापना की। | |
| 39. |
स्वस्थ मस्तिष्क के लिए क्या होना आवश्यक है? |
| A. | स्वस्थ हृदय के लिए स्वस्थ शरीर होना आवश्यक है। |
| B. | स्वस्थ मस्तिष्क के लिए स्वस्थ शरीर होना आवश्यक है। |
| C. | स्वस्थ मस्तिष्क के लिए स्वस्थ शरीर होना अनावश्यक है। |
| D. | स्वास्थ मस्तिष्क के लिए अस्वस्थ शरीर होना आवश्यक है। |
| Answer» C. स्वस्थ मस्तिष्क के लिए स्वस्थ शरीर होना अनावश्यक है। | |
| 40. |
डेडालस ने पंखो का क्या किया? |
| A. | डेडालस ने पंखो का जोड़ा खरीदा और उन्हें अपनी बाँहो में लगा लिया। |
| B. | डेडालस ने पंखो का जोड़ा बनाया और उन्हें अपनी कमर में लगा लिया। |
| C. | डेडालस ने पंखो का जोड़ा बनाया और उन्हें अपनी बाँहो में लगा लिया। |
| D. | डेडालस ने पंखो का जोड़ा बनाया और उन्हें अपनी पीठ में लगा लिया। |
| Answer» D. डेडालस ने पंखो का जोड़ा बनाया और उन्हें अपनी पीठ में लगा लिया। | |
| 41. |
डेडालस ने रास्ते में क्या देखा? |
| A. | डेडालस ने रास्ते में कौए के गिरे हुए पंख देखे। |
| B. | डेडालस ने रास्ते में पक्षियों के गिरे हुए पंख देखे। |
| C. | डेडालस ने रास्ते में पेड़ों पर गिरे हुए पंख देखे। |
| D. | डेडालस ने रास्ते में शुतुरमुर्ग के गिरे हुए पंख देखे। |
| Answer» C. डेडालस ने रास्ते में पेड़ों पर गिरे हुए पंख देखे। | |
| 42. |
एकत्रित पंखो का डेडालस ने क्या किया? |
| A. | एकत्रित पंखो को वह पड़ोसी के घर ले आया। |
| B. | एकत्रित पंखो को वह अपने घर ले आया। |
| C. | एकत्रित पंखो को वह बाजार ले आया। |
| D. | एकत्रित पंखो को वह दरजी के पास ले आया। |
| Answer» C. एकत्रित पंखो को वह बाजार ले आया। | |
| 43. |
पंखो को डेडालस ने किससे चिपकाया? |
| A. | पंखो को डेडालस ने मोम से चिपकाया। |
| B. | पंखो को डेडालस ने गोंद से चिपकाया। |
| C. | पंखो को डेडालस ने चीनी से चिपकाया। |
| D. | पंखो को डेडालस ने चावल से चिपकाया। |
| Answer» B. पंखो को डेडालस ने गोंद से चिपकाया। | |
| 44. |
अनुशासन क्यों आवश्यक है? |
| A. | सद्भाव और शांति के लिए |
| B. | परिवार में सद्भाव और समाज तथा राष्ट्र में शांति और सद्भावपूर्ण संबंध बनाए रखने के लिए |
| C. | सैनिक जीवन को स्वस्थ बनाने के लिए |
| D. | स्थिति को कायम रखने के लिए |
| Answer» C. सैनिक जीवन को स्वस्थ बनाने के लिए | |
| 45. |
लेखक को कौतूहल और विस्मय सा कब प्रतीत होता है? |
| A. | छोटे बच्चों को देखकर |
| B. | कलियों को देखकर |
| C. | प्रकृति को देखकर |
| D. | नदियों की बाललीला देखकर |
| Answer» E. | |
| 46. |
इस अनुच्छेद का कोई उपयुक्त शीर्षकः |
| A. | हिमालय की बेटियाँ |
| B. | बाललीला |
| C. | प्रकृति |
| D. | हिमालय पर्वत |
| Answer» B. बाललीला | |
| 47. |
इनमें से कौन-सा विस्मय का पर्यायवाची नहीं है? |
| A. | आश्चर्य |
| B. | घटना |
| C. | ताज्जुब |
| D. | अचंभा |
| Answer» C. ताज्जुब | |
| 48. |
ऑक्सीजन हमें कहाँ से प्राप्त होती है? |
| A. | हमे हरियाली से ऑक्सीजन प्राप्त होती है | |
| B. | हमें जल से ऑक्सीजन प्राप्त होती है | |
| C. | हमें प्रदूषण कम होने से ऑक्सीजन प्राप्त होती है | |
| D. | हमें फूलों से ऑक्सीजन प्राप्त होती है | |
| Answer» B. हमें जल से ऑक्सीजन प्राप्त होती है | | |
| 49. |
हरियाली के विनाश का क्या कारण है? |
| A. | इंडस्ट्रीज तथा रिहायशी भवनों के नाम पर जल का धरती से गलत दोहन एवं गलत निर्णयों के कारण हरियाली का विनाश हो रहा है | |
| B. | इंडस्ट्रीज, रिहायशी भवनों के नाम पर, जल का धरती से गलत दोहन एवं गलत निर्णयों के कर्ण जल का विनाश हो रहा है | |
| C. | इंडस्ट्रीज, रिहायशी भवनों के नाम पर, पेड़-पौधों का धरती से गलत दोहन एवं गलत निर्णयों के कारण हरियाली का विनाश हो रहा है | |
| D. | सड़कों भवनों के नाम पर, जल का रती से गलत दोहन एवं गलत निर्णयों के कारण हरियाली का विनाश हो रहा है | |
| Answer» B. इंडस्ट्रीज, रिहायशी भवनों के नाम पर, जल का धरती से गलत दोहन एवं गलत निर्णयों के कर्ण जल का विनाश हो रहा है | | |
| 50. |
‘कवि’ सज्ञा तभी सार्थकता पा सकती है जब कवि: |
| A. | अद्भुत कल्पना-शक्ति का परिचय देता है |
| B. | दार्शनिक की सी गम्भीर एवं मननशील दृष्टी रखता है |
| C. | सर्वसाधारण को प्रकृति के रहस्यों से अवगत करता है |
| D. | आकाश-कुसुमों की सृष्टि नहीं करता है |
| Answer» D. आकाश-कुसुमों की सृष्टि नहीं करता है | |