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This section includes 1492 Mcqs, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your Teaching Aptitude knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.
| 951. |
शिक्षा-मनोविज्ञान ? |
| A. | मनोविज्ञान का एक अंग है |
| B. | मनोविज्ञान का अंग नहीं है |
| C. | शिक्षा का एक अंग है |
| D. | उपरोक्त में से कोई |
| Answer» B. मनोविज्ञान का अंग नहीं है | |
| 952. |
किसी बालक की समस्या के कारणॊं को ढूंढने में निम्नांकित में से सबसे कम उपयोगी मनोवैज्ञानिक विधि है ? |
| A. | निरीक्षण |
| B. | प्रयोगात्मक |
| C. | व्यक्ति इतिहास |
| D. | परीक्षण |
| Answer» E. | |
| 953. |
मनोविज्ञान शिक्षा के क्षेत्र में सहायता देता है तथा स्पष्ट करता है ? |
| A. | शिक्षा के उद्देश्यों की संभावना |
| B. | शिक्षा के आदर्शों का निर्माण कैसे किया जाए |
| C. | शिक्षा के किन उद्देश्यों का निर्धारण करें |
| D. | शिक्षा के उद्देश्यों का निर्धारण कैसे करें |
| Answer» B. शिक्षा के आदर्शों का निर्माण कैसे किया जाए | |
| 954. |
मनोविज्ञान के अन्तर्गत ? |
| A. | संसार के अन्य सभी प्राणियों का अध्ययन किया जाता है |
| B. | मानव का अध्ययन किया जाता है |
| C. | जीव-जन्तुओं का अध्ययन किया जाता है |
| D. | उपरोक्त सभी |
| Answer» E. | |
| 955. |
मनोविश्लेषात्मक प्रणाली के जन्मदाता हैं ? |
| A. | सी. एच. जुड |
| B. | सिंगमंड फ्रायड |
| C. | जी. लेसर ऎण्डरसन |
| D. | स्टाउड |
| Answer» C. जी. लेसर ऎण्डरसन | |
| 956. |
शिक्षा-मनोविज्ञान अध्ययन का उद्देश्य है ? |
| A. | छात्र की योग्यताओं एवं क्षमताओं को ध्यान में न रखना। |
| B. | विद्यार्थियों द्वारा किसी बात के सीखे जाने को प्रभावित करना |
| C. | शिक्षा के उद्देश्यों की पूर्ति में सहायक न होना |
| D. | उपरोक्त में से कोई नहीं |
| Answer» C. शिक्षा के उद्देश्यों की पूर्ति में सहायक न होना | |
| 957. |
शिक्षा-मनोविज्ञान की प्रकृति के सम्बन्ध में कहा जा सकता है ? |
| A. | यह सर्वव्यापी है तो सार्वभौमिक भी |
| B. | इसमें लचीलापन नहीं है |
| C. | अति संकुचित है |
| D. | इसमें व्यापकता नहीं है |
| Answer» B. इसमें लचीलापन नहीं है | |
| 958. |
शिक्षा मनोविज्ञान का विषय क्षेत्र नहीं है ? |
| A. | शैक्षिक मूल्यांकन |
| B. | सीखने की प्रक्रिया |
| C. | खेलों का प्रशिक्षण |
| D. | व्यक्तित्व का व्यवस्थापन |
| Answer» B. सीखने की प्रक्रिया | |
| 959. |
वर्तमान समय में मनोविज्ञान है ? |
| A. | व्यवहार का विज्ञान |
| B. | चेतना का विज्ञान |
| C. | मस्तिष्क का विज्ञान |
| D. | आत्मा का विज्ञान |
| Answer» B. चेतना का विज्ञान | |
| 960. |
निम्नांकित में से मनोविज्ञान की अध्ययन विधियॊं में प्राचीनतम विधि है ? |
| A. | अन्तर्दर्शन विधि |
| B. | प्रयोगात्मक विधि |
| C. | व्यक्ति इतिहास विधि |
| D. | विकासात्मक विधि |
| Answer» B. प्रयोगात्मक विधि | |
| 961. |
अचेतन मन का अध्ययन किया जाता है ? |
| A. | बहिरंगविधियों द्वारा |
| B. | मनोविश्लेषण विधियों द्वारा |
| C. | अन्तरंग विधियों द्वारा |
| D. | निरीक्षण विधियों द्वारा |
| Answer» C. अन्तरंग विधियों द्वारा | |
| 962. |
मनोविज्ञान का सम्बन्ध प्राणिमात्र के व्यवहार के अध्ययन से है जबकि शिक्षा मनोविज्ञान का क्षेत्र ? |
| A. | मात्र मानवीय व्यवहार के अध्ययन से |
| B. | केवल शैक्षिक संस्थितियों में मानव व्यवहार से है |
| C. | दोनों |
| D. | उपरोक्त में से कोई नहीं |
| Answer» D. उपरोक्त में से कोई नहीं | |
| 963. |
एक शिक्षा को कक्षा में उत्तम अनुशासन बनाए रखने के लिए उपाय करना चाहिए ? |
| A. | छात्रों को उत्तम ढंग से पढा करके |
| B. | छात्रों के लिए उचित दण्ड व्यवस्था का प्रावधान करके |
| C. | अनुभवी शिक्षकों के अनुभवों से लाभ प्राप्त करके |
| D. | छात्रों से मित्रता करके |
| Answer» B. छात्रों के लिए उचित दण्ड व्यवस्था का प्रावधान करके | |
| 964. |
यदि छात्रों को परीक्षा समाप्त होने के तत्काल बाद उन्हें अंकों की जानकारी प्रदान की जाए, तो इससे लाभ होगा ? |
| A. | छात्रों की प्रेरणाओं को पुनर्बल प्रदान करने में |
| B. | दुर्बल छात्रों को डांटने-फटकारने में |
| C. | उत्तम छात्रों को प्रोत्साहन प्रदान करने में |
| D. | छात्रों की व्याकुलता शांत करने में |
| Answer» D. छात्रों की व्याकुलता शांत करने में | |
| 965. |
मूल्यांकन को मापने की विधि है ? |
| A. | गुणात्मक विधि |
| B. | परिणात्मक विधि |
| C. | उपरोक्त दोनों |
| D. | उपरोक्त में से कोई नहीं |
| Answer» D. उपरोक्त में से कोई नहीं | |
| 966. |
विद्यालय में छात्रों को गृहकार्य देने की प्रथा है, क्योंकि ? |
| A. | छात्र कुसंगति से बच जाते हैं |
| B. | छात्र घर जाकर विषयवस्तु की पुनरावृति करते हैं |
| C. | छात्र अपने कार्य में व्यस्त रहते हैं |
| D. | छात्र स्वतंत्र अध्ययन की प्रवृत्त्ति का विकास |
| Answer» E. | |
| 967. |
एक अध्यापक को बाल-मनोविज्ञान का ज्ञान होना आवश्यक है, क्योंकि ? |
| A. | यह सहानुभूति का उन्नयन करता है |
| B. | यह आत्मविश्वास में वृद्धि करता है |
| C. | यह शिक्षा प्रक्रिया में योगदान देता है |
| D. | यह शिक्षण को प्रभावशाली बनाता है |
| Answer» E. | |
| 968. |
कक्षा अध्यापक की मुख्य जिम्मेदारी क्या होती है ? |
| A. | क्लास के विद्यार्थियों के स्वास्थ्य के बारे में सचेत रहना |
| B. | विद्यार्थियों में अनुशासन बनाए रखना |
| C. | विद्यार्थियों से फीस वसूल करना |
| D. | क्लास के सभी विद्यार्थियों के रिकार्ड रखना |
| Answer» C. विद्यार्थियों से फीस वसूल करना | |
| 969. |
एक बालक कक्षा में देर से आता है। आप उसके साथ क्या व्यवहार करेंगे ? |
| A. | आप उसकी कठिनाइयों को जानने का प्रयास करेंगे |
| B. | उसे कक्षा से बाहरखड़ा करेंगे |
| C. | उसे आप कक्षा में प्रवेश करने देंगे |
| D. | उसे आप कक्षा में बेंच पर खड़ा कर देंगे |
| Answer» B. उसे कक्षा से बाहरखड़ा करेंगे | |
| 970. |
अध्यापक को कब सन्तुष्ट महसूस करना चाहिए ? |
| A. | जब वरिस्ठ अधिकारी उसकी प्रशंसा करें |
| B. | जब उसका वेतन बढा दिया जाए |
| C. | जब उसके जीवन यापन का स्तर उँचा हो जाए |
| D. | जब उसके विद्यार्थी जीवन में सफल हो जाएं |
| Answer» E. | |
| 971. |
अध्यापक का कौन सा सामाजिक गुण उसके सम्मान में वृद्धि करता है ? |
| A. | कविता पाठ |
| B. | सामुदायिक सेवा |
| C. | विद्यार्थियों के शिविर का आयोजन |
| D. | साहित्यिक रुचि |
| Answer» C. विद्यार्थियों के शिविर का आयोजन | |
| 972. |
आपकी राय में स्त्री शिक्षा को प्रोत्साहित करने का क्या परिणाम होगा ? |
| A. | यह स्त्रियों को स्वतंत्र बना देगा |
| B. | समाज प्रगति करेगा |
| C. | वह स्त्रियों की वित्तीय स्थिति में सुधार लाएगा |
| D. | यह घरेलू कामकाज में रुकावट बनेगा |
| Answer» C. वह स्त्रियों की वित्तीय स्थिति में सुधार लाएगा | |
| 973. |
एक अध्यापक प्रशिक्षित क्यों होना चाहिए ? |
| A. | भय दूर करने के लिए |
| B. | उसकी शिक्षण-विधि को उन्नत करने के लिए |
| C. | ज्ञानवर्द्धन के लिए |
| D. | विद्यार्थियों के किसी भी प्रश्न का उत्तर देने योग्य होने के लिए |
| Answer» C. ज्ञानवर्द्धन के लिए | |
| 974. |
आपकी कक्षा के कुछ छात्र परिक्षा में अनुचित साधन का प्रयोग करना चाहते हैं। आपको क्या करना चाहिए ? |
| A. | आपको प्रधानाचार्य से उनकी रिपोर्ट करनी चाहिए |
| B. | आपको चुप रहना चाहिए |
| C. | आपको उनकी सहायता करनी चाहिए |
| D. | आपको यह प्रयास करना चाहिए कि वे परीक्षा में अनुचित साधनों का प्रयोग न कर सकें |
| Answer» E. | |
| 975. |
समय-सारणी बनाते समय निम्नलिखित में से किसका ध्यान सबसे अधिक रखना चाहिए ? |
| A. | न्याय का सिद्धान्त |
| B. | थकान की घटना का सिद्धान्त |
| C. | विविधता का सिद्धान्त |
| D. | लचीलेपन का सिद्धान्त |
| Answer» C. विविधता का सिद्धान्त | |
| 976. |
किसी प्रेरणा आव्यूही के सफल होने के लिए कक्षा में चार आवश्यक दशाओं में से एक का होना अवश्यम्भावी है ? |
| A. | छात्रों के लिए नियम कार्य प्रमानित नहीं होना चाहिए |
| B. | शिक्षक को सहयोगी होना चाहिए |
| C. | कक्षा को असंगठित होना चाहिए |
| D. | कक्षा में निरन्तर शोर होना चाहिए |
| Answer» C. कक्षा को असंगठित होना चाहिए | |
| 977. |
आपकी कक्षा का एक छात्र कुछ छात्राओं के साथ दुर्व्यवहार करता है, बताइए आप क्या करेंगे ? |
| A. | आप उससे सहानूभुतिपूर्वक बात करेंगे तथा उससे भविष्य में ऎसी चेष्टा न करने के लिए कहेंगे |
| B. | आप उसके माता-पिता के पास लिखकर भेजेंगे |
| C. | आप प्रधानाचार्य से उसकी सिकायत करेंगे |
| D. | आप कुछ नहींकहेंगे |
| Answer» B. आप उसके माता-पिता के पास लिखकर भेजेंगे | |
| 978. |
किसी छात्र द्वारा दिए गए प्रश्न के गलत उत्तर के उपचार का सबसे अधिक अच्छा तरीका कौन-सा है ? |
| A. | व्याख्या कर सही उत्तर बता देना |
| B. | पाठ न सीखने के कारण झिड़कना |
| C. | सही उत्तर प्राप्त करने के लिए प्रश्न को दोबारा गठित करना |
| D. | आंशिक उत्तर देते हुए प्रश्न को दोबारा गठित करना |
| Answer» B. पाठ न सीखने के कारण झिड़कना | |
| 979. |
मनोवैज्ञानिक प्रकृति के उत्तम परीक्षण का लखण है ? |
| A. | रटने की कला पर आधारित |
| B. | विश्वसनीयता |
| C. | कीमत की दृष्टि से सस्ता |
| D. | अनुमान लगाने की शक्ति पर आधारित |
| Answer» C. कीमत की दृष्टि से सस्ता | |
| 980. |
मनोवैज्ञानिक, जोकि अधिगम समस्याओं की पहचान करते हैं तथा उनका निदान खोजते हैं, उन्हें कहते हैं ? |
| A. | विद्यालय मनोवैज्ञानिक |
| B. | समाज मनोवैज्ञानिक |
| C. | समुदाय मनोवैज्ञानिक |
| D. | चिकित्सीय मनोवैज्ञानिक |
| Answer» B. समाज मनोवैज्ञानिक | |
| 981. |
इन दोनों के मध्य घनिष्ठ सम्बन्ध है ? |
| A. | माता-पिता एवं बालकों के चिन्तन में |
| B. | शिक्षकों एवं शिक्षाविदों में |
| C. | नियोजित एवं अनियोजित विद्यालय अधिगम में |
| D. | समाज एवं विद्यालय में |
| Answer» E. | |
| 982. |
प्रायः शिक्षक एवं माता पिता छात्रों में बुद्धि के विकास को अधिक महत्व देते हैंं, क्योंकि यह समुन्नत बनाती है ? |
| A. | निर्भरता सम्बन्धी व्यवहार को |
| B. | शैक्षिक उपलब्धि एवं सामाजिक उत्तरदायित्व भावनाओं को |
| C. | संयत व्यवहार को |
| D. | आज्ञाकारितापूर्ण व्यवहार को |
| Answer» C. संयत व्यवहार को | |
| 983. |
प्रेरणा का अनुसरण करना चाहिए ? |
| A. | प्रलोभन का |
| B. | पुरस्कार का |
| C. | निन्दा का |
| D. | परिणाम के ज्ञान का |
| Answer» C. निन्दा का | |
| 984. |
निम्नलिखित में से पृथक विकल्प है ? |
| A. | पुनर्वहन |
| B. | याद करना |
| C. | चिन्ह |
| D. | पहचान |
| Answer» D. पहचान | |
| 985. |
एक अध्यापक को उन्नत करना चाहिए ? |
| A. | छात्रों को प्रश्न पूछने पर दण्डित करके |
| B. | छात्रों में पाठ्यक्रम को जल्दी समाप्त करने की स्थिति के द्वारा |
| C. | छात्रों को गृहकार्य पूर्ण करने के लिए तंग करके |
| D. | छात्रों में अंतःक्रियात्मक सम्प्रेषण को बढावा देकर |
| Answer» E. | |
| 986. |
वह अधिगम जिसमें गामक अंग निहित रहते हैं, उसे कहते हैं ? |
| A. | शाब्दिक अधिगम |
| B. | संवेदी अधिगम |
| C. | गामक अधिगम |
| D. | संवेदी गामक अधिगम |
| Answer» D. संवेदी गामक अधिगम | |
| 987. |
प्रेरक व्यवहार उत्पन्न करते हैं तथा इसे निर्देशित करते हैं ? |
| A. | पूर्वकथन की ओर |
| B. | उचित लक्ष्य की ओर |
| C. | निष्कर्ष की ओर |
| D. | उपयुक्त में से कोई नहीं |
| Answer» C. निष्कर्ष की ओर | |
| 988. |
अध्यापन कार्य हेतु प्रशिक्षण के क्या लाभ हैं ? |
| A. | इससे नई चीजें सीखने को मिलती है |
| B. | इससे सृजन शक्ति मिलती है |
| C. | शिक्षण एंव अधिगम प्रक्रिया की समझ विकसित होती है |
| D. | उपर्युक्त में सभी |
| Answer» E. | |
| 989. |
अध्यापक को अपने विद्यार्थियों को समाज में उचित स्थान दिलवाने हेतु क्या करना चाहिए ? |
| A. | परिवार व समाज की सम्पूर्ण जानकारी बताए |
| B. | उन्हें अनुशासित बनाए |
| C. | उनके सामाजिक दृष्टिकोण का विकास करे |
| D. | अधिक शिक्षण कराए |
| Answer» C. उनके सामाजिक दृष्टिकोण का विकास करे | |
| 990. |
आपके मतानुसार एक अच्छा शिक्षक जाना जाता है, जो विद्यार्थियों ? |
| A. | में स्वतंत्र चिन्तन पैदा करने की क्षमता रखता है |
| B. | में उच्च आदर्शों का अनुसरण करने की प्रकृति का विकास कर सके |
| C. | को आज्ञाकारी बनाए |
| D. | को ट्यूशन के लिए प्रेरित कर सके |
| Answer» B. में उच्च आदर्शों का अनुसरण करने की प्रकृति का विकास कर सके | |
| 991. |
शिक्षक के लिए अध्यापन कार्य जितना महत्वपूर्ण है, छात्रों के लिए पूछे गए प्रश्नों के उत्तर देना भी उतना ही महत्वपूर्ण है ? |
| A. | पुर्नतः सहमत |
| B. | पुर्नतः असहमत |
| C. | आशिंक असहमत |
| D. | आंशिक सहमत |
| Answer» E. | |
| 992. |
प्राचार्य तथा अन्य शिक्षकों के मध्य जो सम्बन्ध होते हैं, उस पर विद्यालय का सम्पूर्ण वातावरण निर्भर करता है ? |
| A. | प्रायः |
| B. | सम्भवतः |
| C. | सदैव |
| D. | कभी नहीं |
| Answer» D. कभी नहीं | |
| 993. |
एक अध्यापक जो अध्यापन में रुचि विकसित कर चुका है ? |
| A. | बालकों से प्रभावकारी ढंग से नहीं निपट सकता |
| B. | छात्रों के व्यवहार की समस्याओं का अध्ययन करता है |
| C. | विभिन्न परीक्षणॊं की तुलना करता है |
| D. | कड़े अनुशासन द्वारा नियंत्रित नहीं होना चाहता |
| Answer» C. विभिन्न परीक्षणॊं की तुलना करता है | |
| 994. |
प्रायः लोग अध्यापन व्यवसाय को पर्याप्त सम्मान देने से कतराने लगे हैं, क्योंकि ? |
| A. | अध्यापक की सामाजिक स्थिति दयनीय है |
| B. | अध्यापक अपने व्यवसाय की उपेक्षा स्वयं करते हैं |
| C. | अध्यापक आर्थिक उन्नति से वंचित है |
| D. | अध्यापक राजनीतिक रूप से दुर्बल है |
| Answer» C. अध्यापक आर्थिक उन्नति से वंचित है | |
| 995. |
मैं क्रोध करती हूं, जबकि ? |
| A. | छात्र चापलूसी करते हैं |
| B. | छात्र आदेशों का अनुपालन नहीं करते हैं |
| C. | गम्भीरता से शिक्षण करने के पश्चात भी छात्र सीख नहीं पाते |
| D. | छात्र धोखा देते हैं |
| Answer» D. छात्र धोखा देते हैं | |
| 996. |
शिक्षकों के प्रशिक्षण के लिए प्रतियोगी परीक्षा का आयोजन किया जाता है, क्योंकि ? |
| A. | शिक्षण क्षमता रहित |
| B. | शिक्षिकोचित गुणॊं से अनभिज्ञ |
| C. | भग्नाशापूर्ण |
| D. | ज्ञान शून्य |
| Answer» C. भग्नाशापूर्ण | |
| 997. |
सहानुभूतिपूर्ण शिक्षक वह है जो ? |
| A. | छात्रों के साथ घुल-मिल जाता है |
| B. | परीक्षा में सरल प्रश्न पूछता है |
| C. | छात्रों के साथ भावनात्मक सम्बन्ध रखता है |
| D. | छात्रों की हर सम्भावित मदद करता है |
| Answer» D. छात्रों की हर सम्भावित मदद करता है | |
| 998. |
आप अध्यापिका बनने पर स्वयं से प्रत्याशा करेंगी ? |
| A. | आप सदैव कम कार्य के लिए लड़े-झगड़े |
| B. | आप अपने व्यवसाय में प्रशंसा हासिल करें |
| C. | आप अपने छात्रों के हृदय में निवास करें |
| D. | आप केवल वेतन हेतु कार्य करें |
| Answer» D. आप केवल वेतन हेतु कार्य करें | |
| 999. |
आप अपने किस शिक्षक-सहयोगी को अपना हितैषी मानती है ? |
| A. | जो आपकी प्रशंसा एवं चापलूसी करे |
| B. | जो समय-समय पर आपके दुःख-दर्द बांटॆ |
| C. | जो कुसमय आकर अपना वक्त बर्बाद करे |
| D. | जो आपकी रुचि का साहित्य लाकर दे तथा ज्ञान-चर्चा करे |
| Answer» E. | |
| 1000. |
मुझे अध्यापन सबसे अच्छा व्यवसाय इसलिए लगता है क्योंकि ? |
| A. | यह एक लाभदायक व्यवसाय है |
| B. | यह कम योग्यता वाले लोगों के लिए भी एक आश्रय है |
| C. | यह एक शान्ति पूर्ण व्यवसाय है |
| D. | यह कुछ कर दिखाने वाला व्यवसाय है |
| Answer» E. | |