MCQOPTIONS
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This section includes 1492 Mcqs, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your Teaching Aptitude knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.
| 901. |
शिक्षा का कार्य है ? |
| A. | जन्मजात व अर्जित रुचियों को मिलाना |
| B. | अर्जित रुचियों को स्वाभाविक बनाना |
| C. | जन्मजात रुचियों को बदलना |
| D. | जन्मजात व अर्जित रुचियों को अलग करना |
| Answer» C. जन्मजात रुचियों को बदलना | |
| 902. |
प्राथमिक विद्यालयी बालकों में गत्यात्मक कौशल विकसित करने में निम्नलिखित सहायक नहीं होती है ? |
| A. | व्यवस्थित अधिगम प्रक्रिया |
| B. | अवांछित विश्राम |
| C. | अभ्यास |
| D. | हस्तलेखन |
| Answer» C. अभ्यास | |
| 903. |
स्टर्न के अनुसार खेल क्या है ? |
| A. | खेल वह है जो हम करते हैं |
| B. | खेल एक जन्मजात प्रवृत्ति है |
| C. | खेल कार्य में एक प्रकार का मनोरंजन है |
| D. | खेल एक ऎच्छिक, आत्म नियंत्रण क्रिया है |
| Answer» E. | |
| 904. |
सृजनशील छात्र-छात्राओं के विशिष्ट शिक्षण हेतु निम्नलिखित में से कौन-सा उपाय अत्यधिक प्रभावी रहेगा ? |
| A. | सोद्देश्य बढत के अवसर पर परामर्श देना |
| B. | कक्षा में माॅनीटर बनाना |
| C. | खेलकूद में विशिष्ट स्थान देना |
| D. | विद्यालय छात्र-परिषद का नेता बनाना |
| Answer» B. कक्षा में माॅनीटर बनाना | |
| 905. |
विकास के संदर्भ में मैक्डूगल ने ? |
| A. | बालक के शारीरिक विकास का विश्लेषण किया |
| B. | व्यक्तित्व का विश्लेषण किया |
| C. | मूल प्रवृत्यात्मक व्यवहार का विश्लेषण किया |
| D. | उपरोक्त में से कोई नहीं |
| Answer» D. उपरोक्त में से कोई नहीं | |
| 906. |
किस विधि में उद्दीपन, अनुक्रिया के मध्य होने वाले सम्बन्धों का अध्ययन किया जाता है ? |
| A. | आत्मनिष्ठ अंकन विधि |
| B. | प्रश्नकर्ता विधि |
| C. | मनोभौतिक विधि |
| D. | प्रयोगात्मक विधि |
| Answer» D. प्रयोगात्मक विधि | |
| 907. |
मानव विकास जिन दो कारकों पर निर्भर करता है, वह है ? |
| A. | सामाजिक और आर्थिक |
| B. | जैविक और आर्थिक |
| C. | जैविक और सामाजिक |
| D. | सामाजिक और राजनीतिक |
| Answer» D. सामाजिक और राजनीतिक | |
| 908. |
जब हम किसी भी व्यक्ति के विकास के विषय में चिंतन करते हैं तो हमारा आशय ? |
| A. | उसकी शक्ति ग्रहण करने से होता है |
| B. | उसकी कार्यक्षमता से होता है |
| C. | उसकी परिपक्वता से होता है |
| D. | उपरोक्त सभी |
| Answer» E. | |
| 909. |
अन्तर्दर्शन विधि में बल दिया जाता है ? |
| A. | शिक्षकोंके अध्ययन पर |
| B. | स्वयं के अध्ययन पर |
| C. | समाज के अध्ययन पर |
| D. | बालकोंके अध्ययन पर |
| Answer» C. समाज के अध्ययन पर | |
| 910. |
किस मत के अनुनायियों का कथन है कि विकास की क्रिया का आरम्भ सिर से होता है ? |
| A. | संगठित प्रक्रिया |
| B. | सामान्य से विशिष्ट की ओर |
| C. | विकास प्रक्रिया के समान प्रतिमान |
| D. | मस्त बोध मुखी सिद्धान्त |
| Answer» E. | |
| 911. |
प्रयोगात्मक विधि में सामना नहीं करना पड़ता है ? |
| A. | घटनाओं की जटिलता |
| B. | सजातीयता का अभाव |
| C. | प्रयोग स्थल की कठिनाई |
| D. | समस्या का चुनाव |
| Answer» E. | |
| 912. |
विकासात्मक पद्धति को कहते हैं ? |
| A. | उपचारात्मक विधि |
| B. | सांख्यिकीय विधि |
| C. | जीवन इतिहास पद्धति |
| D. | उत्पत्तिमूलक विधि |
| Answer» E. | |
| 913. |
मस्तिष्क द्वारा अपनी स्वयं की क्रियाओं का निरीक्षण किया जाता है ? |
| A. | निरीक्षण विधि में |
| B. | विभेदात्मक विधि में |
| C. | तुलनात्मक विधि में |
| D. | आत्म-निरीक्षण विधि में |
| Answer» E. | |
| 914. |
जिस आयु में बालक की मानसिक योग्यता का लगभग पूर्ण विकास हो जाता है, वह है ? |
| A. | 14 वर्ष |
| B. | 11 वर्ष |
| C. | 6 वर्ष |
| D. | 9 वर्ष |
| Answer» B. 11 वर्ष | |
| 915. |
सृजनशील बालकों का लक्षण है ? |
| A. | अनमनीयता |
| B. | समस्याओं के प्रति सजगता का अभाव |
| C. | गतिशील चिंतन का अभाव |
| D. | जिज्ञासा |
| Answer» E. | |
| 916. |
शैशवास्था होती है ? |
| A. | जन्म से 4 वर्ष तक |
| B. | जन्म से 5 वर्ष तक |
| C. | जन्म से 7 वर्ष तक |
| D. | उपरोक्तमें से कोई नहीं |
| Answer» D. उपरोक्तमें से कोई नहीं | |
| 917. |
निम्नलिखित में से किशोरावस्था की मुख्य समस्याएं हैं ? |
| A. | काम और संवेगात्मक समस्याएं |
| B. | शारीरिक विकास की समस्याएं |
| C. | समायोजन की समस्याएं |
| D. | उपरोक्त सभी |
| Answer» B. शारीरिक विकास की समस्याएं | |
| 918. |
वाटसन ने नवजात शिशु में मुख्य रूप से किन संवेगों की बात कही है? |
| A. | भय, क्रोध व स्नेह |
| B. | उत्तेजना |
| C. | कष्ट व प्रसन्नता |
| D. | इनमें से कोई नहीं |
| Answer» B. उत्तेजना | |
| 919. |
कितने माह का शिशु व्यक्ति की मुख मुद्रा को पहचानने लगता है ? |
| A. | 5-7 मास का शिशु |
| B. | 4-5 मास का शिशु |
| C. | 8-9 मास का शिशु |
| D. | 3 मास का शिशु |
| Answer» C. 8-9 मास का शिशु | |
| 920. |
यह परिभाषा किसकी हैमनोविज्ञान, शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है ? |
| A. | स्किनर |
| B. | डेविस |
| C. | बी. एन. झा |
| D. | वुडवर्थ |
| Answer» B. डेविस | |
| 921. |
मानसिक विकास के लिए अध्यापक का कार्य है ? |
| A. | ।व्यक्तिगत भेदों की ओर ध्यान देते हुए उनके लिए समुचित वातावरण की व्यवस्था |
| B. | बालकों को सीखाने के पूरे-पूरे अवसर प्रदान करें |
| C. | छात्र-छात्राओं के शारीरिक स्वास्थ्य की ओर पूरा-पूरा ध्यान दें |
| D. | उपरोक्त सभी |
| Answer» E. | |
| 922. |
मनोविज्ञान वातावरण के सम्पर्क में आने वाले व्यक्तियों के क्रियाकलापों का विज्ञान है। यह कथन है ? |
| A. | मैक्डूगल का |
| B. | वुडवर्थ का |
| C. | वारेन का |
| D. | स्किनर का |
| Answer» C. वारेन का | |
| 923. |
शिक्षा मनोविज्ञान का सम्बन्ध है ? |
| A. | मात्र मनोविज्ञान से |
| B. | मात्र शिक्षा से |
| C. | मात्र दर्शन से |
| D. | सभी विषयों से |
| Answer» E. | |
| 924. |
शिक्षा मनोविज्ञान, अध्यापकों की तैयारी की आधारशिला है। यह कथन है ? |
| A. | स्किनर का |
| B. | प्लेटॊ का |
| C. | पी. एन. झा का |
| D. | हरबर्ट का |
| Answer» B. प्लेटॊ का | |
| 925. |
सीखने की प्रक्रिया के अन्तर्गत शिक्षा मनोविज्ञान अध्ययन करता है ? |
| A. | वैयक्तिक भेदों का |
| B. | प्रेरणा व पुनर्बलन के प्रभाव का |
| C. | वंशानुक्रम व वातावरण का |
| D. | ध्यान व रुचि का |
| Answer» C. वंशानुक्रम व वातावरण का | |
| 926. |
वैयक्तिक भेदों का अध्ययन तथा सामान्यीकरण का अध्ययन किया जाता है ? |
| A. | तुलनात्मक विधि में |
| B. | विभेदात्मक विधि में |
| C. | परीक्षण विधि में |
| D. | गाथा विधि में |
| Answer» C. परीक्षण विधि में | |
| 927. |
'मनोविज्ञान शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है' यह कथन है ? |
| A. | जे. एस. मेकेन्जी का |
| B. | स्किनर का |
| C. | रायबर्थ का |
| D. | डेकार्ट का |
| Answer» C. रायबर्थ का | |
| 928. |
मनोविज्ञान मन का विज्ञान है। यह कथन है ? |
| A. | अरस्तू का |
| B. | रेवनी का |
| C. | डेकार्ट का |
| D. | स्किनर का |
| Answer» B. रेवनी का | |
| 929. |
शिक्षा मनोविज्ञान में जिन बालकों के व्यवहार का अध्ययन किया जाता है, वह है ? |
| A. | समस्यात्मक |
| B. | मंद बुद्धि |
| C. | पिछड़े हुए |
| D. | उपरोक्त सभी |
| Answer» E. | |
| 930. |
निम्नांकित में से मनोविज्ञान की अध्ययन विधियों में से प्राचीनतम विधि है ? |
| A. | व्यक्तिविधि इतिहास |
| B. | विकासात्मक विधि |
| C. | प्रयोगात्मक विधि |
| D. | अन्तर्दर्शन विधि |
| Answer» E. | |
| 931. |
शिक्षा मनोविज्ञान का अध्ययन अध्यापक को इसलिए करना चाहिए, ताकि ? |
| A. | इससे वह अपनी परीक्षाओं में प्रथम आ सके |
| B. | इससे शिक्षक को आत्मसंतुष्टि मिल सके |
| C. | इससे वह दूसरों को प्रभावित कर सके |
| D. | इसकी सहायता से अपने शिक्षण को अधिक प्रभावशाली बना सके |
| Answer» E. | |
| 932. |
आंकड़ो का व्यवस्थापन करने हेतु संकलित आंकड़ों के सम्बन्ध में निम्नलिखित कार्य करना होता है ? |
| A. | वर्गीकरण |
| B. | सारणीयन |
| C. | आलेखी निरूपण |
| D. | उपरोक्त सभी |
| Answer» E. | |
| 933. |
किस मनोवैज्ञानिक अध्ययन विधि में उत्तरदाता प्रश्नकर्ता के सम्मुख नहीं बैठता ? |
| A. | साक्षात्कार विधि |
| B. | केस स्टडी विधि |
| C. | प्रश्नावली विधि |
| D. | निरीक्षण विधि |
| Answer» D. निरीक्षण विधि | |
| 934. |
मनोविज्ञान शिक्षा के क्षेत्र में सहायता देता है तथा बताता है ? |
| A. | शिक्षा के उद्देश्य सम्भावित हैं अथवा नहीं |
| B. | शिक्षा के कौन-कौन से उद्देश्य निर्धारित करें |
| C. | शिक्षा के आदर्शों का निर्माण कैसे करें |
| D. | शिक्षा के उद्देश्यों का निर्धारण कैसे करें |
| Answer» B. शिक्षा के कौन-कौन से उद्देश्य निर्धारित करें | |
| 935. |
मनोविज्ञान शब्द के समानान्तर अंग्रेजी भाषा के शब्द साइकोलाॅजी की व्युत्पत्ति किस भाषा से हुई है ? |
| A. | संस्कृत भाषा से |
| B. | लैटिन भाषा से |
| C. | ग्रीक भाषा से |
| D. | फ्रेंच भाषा से |
| Answer» D. फ्रेंच भाषा से | |
| 936. |
शिक्षा मनोविज्ञान की उत्पत्ति मानी जाती है ? |
| A. | वर्ष 1920 से |
| B. | वर्ष 1947 से |
| C. | वर्ष 1940 से |
| D. | वर्ष 1900 से |
| Answer» E. | |
| 937. |
भारत में स्त्री शिक्षा के एक महान समर्थक थे ? |
| A. | महात्मा गाँधी |
| B. | रवीन्द्रनाथ टैगोर |
| C. | कार्वे |
| D. | अरविन्दो |
| Answer» D. अरविन्दो | |
| 938. |
शिक्षा के क्षेत्र में सर्वाधिक महत्वपूर्ण तत्व 'अभिरुचि' है, यह विचार किसका था ? |
| A. | रूसो |
| B. | मरिया मान्टेसरी |
| C. | मैकडूगल |
| D. | टी. पी. नन |
| Answer» E. | |
| 939. |
मनोविज्ञान का शिक्षा के क्षेत्र में योगदान है ? |
| A. | शिक्षक को छात्रों की आवश्यकता का ज्ञान |
| B. | अव शिक्षा बाल केन्द्रित हो गई है |
| C. | शिक्षक बालकों से निकट का सम्पर्क स्थापित करने का प्रयास करता है |
| D. | उपरोक्त सभी |
| Answer» E. | |
| 940. |
शिक्षक मनोविज्ञान के ज्ञान द्वारा बालकों की ? |
| A. | आर्थिक स्थिति तथा पारिवारिक स्थिति की जानकारी लेकर शिक्षा देता है |
| B. | बुद्धि तथा रुचियों की जानकारी करके शिक्षा देता है |
| C. | प्रकृति को जानकर शिक्षा देता है |
| D. | उपरोक्त सभी |
| Answer» E. | |
| 941. |
आजकल के आवासीय स्कूलों की तरह भारतीय पद्धति के स्कूल थे ? |
| A. | मदरसे |
| B. | आश्रम |
| C. | गुरुकुल |
| D. | मकतब |
| Answer» D. मकतब | |
| 942. |
निःशुल्क और अनिवार्य प्राइमरी शिक्षा लागू होने के फलस्वरूप ? |
| A. | बालकों में साक्षरता बढ़ी है |
| B. | ग्रामीण क्षेत्रों में साक्षरता बढ़ी है |
| C. | देश में साक्षरता बढ़ी है |
| D. | ये सभी |
| Answer» E. | |
| 943. |
निम्नलिखित शिक्षण-विधियों में से कौन-सी विधि वास्तविक अनुभवों को प्रदान करने के दृष्टिकोण से उत्तम है ? |
| A. | भ्रमण विधि |
| B. | प्रॉजेक्ट विधि |
| C. | भाषण विधि |
| D. | पाठ्य पुस्तक विधि |
| Answer» B. प्रॉजेक्ट विधि | |
| 944. |
भाषा सीखने का प्रभावी उपाय है ? |
| A. | पाठ्य-पुस्तकें पढ़ना |
| B. | सहायक पुस्तकें पढ़ना |
| C. | अखबार पढ़ना |
| D. | वार्तालाप करना |
| Answer» E. | |
| 945. |
नर्सरी स्कूलों की शुरुआत किसने की थी ? |
| A. | डाल्टन |
| B. | जान डेवी |
| C. | फ्रोबेल |
| D. | एनी बेसेंट |
| Answer» D. एनी बेसेंट | |
| 946. |
छात्रों के चरित्र-निर्माण में सबसे अधिक महत्वपूर्ण भूमिका किसकी होती है ? |
| A. | अध्यापक के उपदेशों की |
| B. | स्वयं अध्यापक के आदर्श चरित्र की |
| C. | महापुरुषों की जीवन गाथा पढ़ाने की |
| D. | धार्मिक शिक्षा की |
| Answer» C. महापुरुषों की जीवन गाथा पढ़ाने की | |
| 947. |
किंडरगार्टेन स्कूल सबसे पहले किस देश में खोले गए थे ? |
| A. | इंग्लैण्ड |
| B. | इटली |
| C. | जर्मनी |
| D. | फ्रांस |
| Answer» D. फ्रांस | |
| 948. |
अनुशासन भंग करने वाले छात्र को दिया गया दंड ऐसा होना चाहिए कि ? |
| A. | भय के कारण कोई छात्र अनुशासन भंग न करे |
| B. | वह छात्र हमेशा उसकी याद करके कांप जाए |
| C. | दण्ड पाने वाला छात्र अपने को सुधार ले |
| D. | स्कूल भर में उसकी चर्चा हो |
| Answer» D. स्कूल भर में उसकी चर्चा हो | |
| 949. |
शिक्षा किसी निश्चित स्थान पर प्रदान की जाती है। यह कथन शिक्षा के किस अर्थ में प्रयुक्त होता है ? |
| A. | शिक्षा का वास्तविक अर्थ |
| B. | शिक्षा का संकुचित अर्थ |
| C. | शिक्षा का विस्तृत अर्थ |
| D. | उपरोक्त में से कोई नहीं |
| Answer» C. शिक्षा का विस्तृत अर्थ | |
| 950. |
शिक्षक को शिक्षा मनोविज्ञान से जुड़े निम्न में से किसके अध्ययन की प्रत्यक्ष आवश्यकता नहीं है ? |
| A. | व्यक्तिगत विभिन्नताओं की समझ |
| B. | बाल व्यवहार का अध्ययन |
| C. | शारीरिक सुडौलता |
| D. | अनुशासन व कक्षा व्यवस्था |
| Answer» D. अनुशासन व कक्षा व्यवस्था | |