Explore topic-wise MCQs in Testing Subject.

This section includes 657 Mcqs, each offering curated multiple-choice questions to sharpen your Testing Subject knowledge and support exam preparation. Choose a topic below to get started.

1.

भारत में विभिन्न छात्रों के बीच शिक्षा की विषमता के क्या कारण हैं?

A. विभिन्न राज्यों में पाठ्यक्रमों के बीच असमानता
B. निजी और सरकारी दोनॊं प्रकार के स्कूलों में शिक्षा का स्तर भिन्न-भिन्न होना
C. उपर के दो
D. देश के विभिन्न भागों में मूल्यांकन के स्तर का भिन्न-भिन्न होना
Answer» D. देश के विभिन्न भागों में मूल्यांकन के स्तर का भिन्न-भिन्न होना
Discussion
2.

स्कूल पाठ्यक्रम में जनसंख्या शिक्षा शामिल करने का लाभ यह है कि ?

A. इससे छात्र जनसंख्या नियन्त्रण की विधियों के विषय में जानेंगे
B. इससे छात्रों को जनसंख्या विस्फोट के कारण उपजी समस्याओं से अवगत कराया जा सकेगा
C. इससे छात्र आगे अपने परिवार को सुखी बना सकेंगे
D. उपरोक्त सभी
Answer» C. इससे छात्र आगे अपने परिवार को सुखी बना सकेंगे
Discussion
3.

खुला स्कूल व्यवस्था के सम्बंध में आपका क्या विचार है?

A. इससे उन छात्रों को भी शिक्षा प्राप्त करने का अवसर मिल जाता है जो किसी कारणवश पढना छोड़ चुके होते हैं
B. यह शिक्षा के प्रसार का अच्छा साधन है
C. उपर के दोनों
D. इससे घर बैठे पाठ्य सामग्री प्राप्त हो जाती है
Answer» D. इससे घर बैठे पाठ्य सामग्री प्राप्त हो जाती है
Discussion
4.

क्या आपके विचार में शिक्षक का व्यक्तित्व आकर्षक होना चाहिए?

A. नहीं, इसकी कोई आवश्यकता नहीं है
B. हां, ताकि वह छात्रों को अपने व्यक्तित्व से भी प्रभावित कर सके
C. हां, ताकि लोग उससे बात करने में हिचकिचाए
D. हां, ताकि वह समाज में सबसे अलग दिखाई दे
Answer» C. हां, ताकि लोग उससे बात करने में हिचकिचाए
Discussion
5.

यदि कोई छात्र अपनी आशा से कम अंक पाता है तो उसे आप क्या कह कर सांत्वना देंगे ?

A. हो सकता है तुम्हारे उत्तर अति विचित्र होने के कारण परीक्षक को समझ में न आयें हों
B. तुम्हें अपने परिश्रम में विश्वास रखना चाहिए
C. परीक्षा में अंक कम मिलने के पीछे परीक्षक की लापरवाही भी हो सकती है
D. उपरोक्त सभी
Answer» C. परीक्षा में अंक कम मिलने के पीछे परीक्षक की लापरवाही भी हो सकती है
Discussion
6.

प्राइमरी स्तर पर छात्रों को मातृभाषा के माध्यम से पढाना अच्छा होता है क्योंकि

A. इससे अध्यापक को अनुभवों को बांटने में सुविधा होती है
B. इससे बच्चों को शिक्षा स्वाभाविक वातावरण में मिलती है
C. उपरोक्त दोनों
D. उपरोक्त में से कोई नहीं
Answer» D. उपरोक्त में से कोई नहीं
Discussion
7.

बालकों की सोच अमूर्तता की अपेक्षा मूर्त अनुभवों एवं प्रत्ययों से होती है। यह अवस्था है ?

A. 2 से 7 वर्ष तक
B. 7 से 12 वर्ष तक
C. जन्म से 2 वर्ष तक
D. 12 से वयस्क तक
Answer» C. जन्म से 2 वर्ष तक
Discussion
8.

आपके विचार में शिक्षा तभी सार्थक होगी जब वह ?

A. रोजगार केन्द्रित हो
B. पाठ्यक्रम केन्द्रित हो
C. छात्र केन्द्रित हो
D. समाज केन्द्रित हो
Answer» D. समाज केन्द्रित हो
Discussion
9.

छात्रों में 'श्रम का महत्व' भावना का क्या अर्थ है?

A. सभी काम समान रूप से इज्जत वाले हैं
B. शारीरिक श्रम करने से मान सम्मान नहीं घटता
C. कोई भी काम छोटा या बड़ा नहीं होता
D. उपरोक्त सभी
Answer» E.
Discussion
10.

बालक प्रसंगबोध परीक्षण 3 वर्ष से 10 वर्ष की आयु के बालकों के लिए बनाया गया है। इस परीक्षण में कार्ड में प्रतिस्थापित किये गये है?

A. वयस्क के स्थान पर बालकों को
B. सजीव वस्तुओं के स्थान पर निर्जीव वस्तुओं को
C. लोगों के स्थान पर जानवरों को
D. पुरुषों के स्थान प महिलाओं को
Answer» D. पुरुषों के स्थान प महिलाओं को
Discussion
11.

निम्न में से कौन सा कथन विकास के बारे में सत्य नहीं है?

A. विकास विशिष्ट से सामान्य की ओर होता है
B. विकास अन्तःक्रिया का फल है
C. विकास एक व्यक्तिगत प्रक्रिया है
D. विकास एक व्यवस्थित श्रृंखला का अनुगामी है
Answer» B. विकास अन्तःक्रिया का फल है
Discussion
12.

दबाव को कम करने एवं परीक्षाओं में सफलता के लिए आवश्यक है ?

A. विभिन्न एजेन्सियों की स्थापना विभिन्न प्रवेश परीक्षाओं के लिए
B. विद्यालयी शिक्षा की विभिन्न चरणॊं में परीक्षाओं का आयोजन
C. वार्षिक एवं अर्द्धवार्षिक परीक्षाऎं
D. कम अवधि की परीक्षाओं में अंतरण
Answer» E.
Discussion
13.

निम्न में से कौन-सा विकासात्मक कार्य उत्तर बाल्यावस्था के उपयुक्त नहीं है ?

A. अपने हमउम्र बालकों के साथ रहना सिखना
B. वैयक्तिक आत्मनिर्भरता प्राप्त करना
C. पुरुषोचित या स्त्रियोचित सामाजिक भुमिकाओं को प्राप्त करना
D. सामान्य खेलों के लिए आवश्यक शारीरिक कुशलताऍं सीखना
Answer» D. सामान्य खेलों के लिए आवश्यक शारीरिक कुशलताऍं सीखना
Discussion
14.

मूल्यांकन का उद्देश्य है ?

A. उत्पादक जीवन जीने के लिए शिक्षा किस सीमा तक तैयार कर पाई है, का पुष्टिपोषण प्रदान करना
B. जिन बालकों को उपचारात्मक शिक्षा की आवश्यकता है, उनकी पहचान करना
C. अधिगम की कठिनाइयों व समस्या वाले क्षेत्रों का पता लगाना
D. बालकों को धीमी गति से सीखने वाले एवं प्रतिभाशाली बालकों के रूप में लेबल करना
Answer» B. जिन बालकों को उपचारात्मक शिक्षा की आवश्यकता है, उनकी पहचान करना
Discussion
15.

कौन सिद्धान्त व्यक्त करता है कि मानव मस्तिष्क एक बर्फ की बड़ी चट्टान के समान है जो कि अधिकाशंतः छिपी रहती है एवं उनमें चेतन के तीन स्तर है?

A. व्यवहारवाद सिद्धान्त
B. गुण सिद्धान्त
C. प्रकार सिद्धान्त
D. मनोविश्लेषणात्मक सिद्धान्त
Answer» E.
Discussion
16.

सामान्य परिपक्वन से पहले प्रशिक्षित करना प्राय ?

A. लाभकारी हो या हानिकारक, यह इस पर निर्भर करता है कि प्रशिक्षण में किस प्रकार की विधि का प्रयोग किया गया है ।
B. सामान्य कौशलों के निष्पादन के सन्दर्भ में बहुत लाभकारी होता है
C. कुल मिलाकर हानिकारक होता है
D. दीर्घकालिक दृष्टि से लाभकारी होता है
Answer» B. सामान्य कौशलों के निष्पादन के सन्दर्भ में बहुत लाभकारी होता है
Discussion
17.

विकास के सन्दर्भ में से कौन-सा कथन सत्य नहीं है ?

A. विकास की प्रत्येक अवस्था की अपनी विशेषताएं होती हैं
B. विकास की प्रत्येक अवस्था मे अपने खतरे हैं
C. विकास उकसाने/बढाबा देनॆ से नहीं होता है
D. विकास सांस्कृतिक परिवर्तनों से प्रभावित होता होता है
Answer» D. विकास सांस्कृतिक परिवर्तनों से प्रभावित होता होता है
Discussion
18.

शिक्षा की किण्डरगार्डेन पद्धति का प्रतिपादन किया ?

A. फ्रोबेल ने
B. टी.पी. नन ने
C. स्पेन्सर ने
D. माण्टेसरी ने
Answer» B. टी.पी. नन ने
Discussion
19.

निम्न में से कौन-सा बुद्धिमान बच्चे का लक्षण नहीं है ?

A. वह जो लम्बे निबंन्धों को बहुत जल्दी रटने की क्षमता रखता है
B. वह जो प्रवाहपूर्ण एवं उचित तरीके से संप्रेषण करने की क्षमता रखता है
C. वह जो अमूर्त रूप से सोचता रहता है
D. वह जो नये परिवेश में स्वयं को समायोजित कर सकता है
Answer» B. वह जो प्रवाहपूर्ण एवं उचित तरीके से संप्रेषण करने की क्षमता रखता है
Discussion
20.

विकास का अर्थ है ?

A. परिपक्वता एवं अनुभव के फलस्वरुप होने वाले परिवर्तनों की श्रृंखला
B. परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला
C. अभिप्रेरणा के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला
D. अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरुप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला
Answer» E.
Discussion
21.

पियाजे के अनुसार, निम्नलिखित में से कौन सी अवस्था में बच्चा अमूर्त संकल्पनाओं के विषय में तार्किक चिंतन करना आरंभ करता है?

A. मूर्त-संक्रियात्मक अवस्था (07-11
B. औपचारिक-संक्रियात्मक अवस्था (11 वर्ष एवं उपर
C. संवेदी-प्रेरक अवस्था (जन्म-02 वर्ष
D. पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था (02-07
Answer» B. औपचारिक-संक्रियात्मक अवस्था (11 वर्ष एवं उपर
Discussion
22.

सामाजिक स्थिति वंशानुक्रमणीय ?

A. कुछ होती है
B. होती है
C. नहीं होती है
D. एकदम नहीं होती
Answer» C. नहीं होती है
Discussion
23.

निम्न में से कौन-सा सृजनात्मकता की विशेषता नहीं है ?

A. नवीन चिंतन
B. अपरिवर्तनशीलता
C. उत्पादकता
D. मौलिकता
Answer» C. उत्पादकता
Discussion
24.

निम्नलिखित में से सीखने का मुख्य नियम है ?

A. अपूर्ण क्रिया का नियम
B. बहुप्रतिक्रिया नियम
C. अभ्यास का नियम
D. सादृश्यीकरण का नियम
Answer» D. सादृश्यीकरण का नियम
Discussion
25.

संवेग शब्द का शब्दिक अर्थ है ?

A. स्नेह तथा प्रेम
B. क्रोध तथा भय
C. भावों में उथन-पुथल
D. उपरोक्त में से कोई नहीं
Answer» D. उपरोक्त में से कोई नहीं
Discussion
26.

आदत का निर्माण हो सकता है ?

A. स्पष्ट उद्देश्य से
B. अभ्यास से
C. संकल्प से
D. उपरोक्त में से सभी से
Answer» E.
Discussion
27.

निम्न में से जो अधिगम के स्थानांतरण का सिद्धांत नहीं है, वह है ?

A. सामान्यीकरण का सिद्धांत
B. समान अंशों का सिद्धांत
C. असमान अंशों का सिद्धांत
D. द्विपक्षीय सिद्धांत
Answer» D. द्विपक्षीय सिद्धांत
Discussion
28.

मूल प्रवृत्तियां एक जाती के प्राणियों में एक-सी होती हैं, यह कथन है ?

A. जेम्स का
B. झा का
C. वैलेनटीन का
D. भाटिया का
Answer» E.
Discussion
29.

निम्न में से जो वंचित वर्ग से संबंधित नहीं है, वह है ?

A. अमीर वर्ग
B. महिमा वर्ग
C. विकलांग वर्ग
D. पिछड़ा वर्ग
Answer» B. महिमा वर्ग
Discussion
30.

क्रियात्मक अनुबंधन का सिद्धांत किसकी दें माना जाता है ?

A. थार्नडाइक की
B. स्किनर की
C. पॉवलव की
D. उपरोक्त में से कोई नहीं
Answer» C. पॉवलव की
Discussion
31.

जिन आदतों का संबंध मस्तिष्क से होता है, वह है ?

A. भावना संबंधी आदतें
B. यान्त्रिक आदतें
C. नाड़ीमण्डल संबंधी आदतें
D. विचार संबंधी आदतें
Answer» D. विचार संबंधी आदतें
Discussion
32.

शारीरिक रूप से व्यक्ति-व्यक्ति के मध्य भिन्नता दिखाई देती है, वह कहलाती है ?

A. आंतरिक विभिन्नता
B. बाहरी विभिन्नता
C. व्यक्तित्व
D. उपरोक्त सभी
Answer» C. व्यक्तित्व
Discussion
33.

मनोविश्लेषणात्मक दृष्टिकोण के अंतगर्त शामिल है ?

A. इदम्
B. अहम्
C. परम अहम्
D. उपरोक्त सभी
Answer» E.
Discussion
34.

कैटिल ने व्यक्तित्व के प्राथमिक शील-गन बताए हैं ?

A. बीसदस
B. तेरह
C. तेरह
D. बारह
Answer» E.
Discussion
35.

जन्मजात प्रेरक नहीं है ?

A. प्यास
B. भूख
C. नींद
D. आदत
Answer» E.
Discussion
36.

निम्न में से जो जन्मजात अभिप्रेरणा का सिद्धांत नहीं है, वह है ?

A. शारीरिकी सिद्धांत
B. हंसने का सिद्धांत
C. आंतरिक प्रेरणा कासिद्धांत
D. आवश्यकता कासिद्धांत
Answer» C. आंतरिक प्रेरणा कासिद्धांत
Discussion
37.

निम्न में से जो बालक को प्रेरित नहीं करता, वह है ?

A. प्रतियोगिता
B. पुरस्कार
C. रूचि
D. अरुचि
Answer» E.
Discussion
38.

प्रेरक के वर्ग में शामिल नहीं है ?

A. अर्जित प्रेरक
B. सामाजिक प्रेरक
C. जन्मजात प्रेरक
D. विद्यालय प्रेरक
Answer» E.
Discussion
39.

निम्न में से जिसमें अभिप्रेरणा योगदान नहीं करती, वह है ?

A. उचित शिक्षा
B. चरित्र निर्माण
C. कुशासन
D. अनुशासन
Answer» D. अनुशासन
Discussion
40.

कौन-सा प्रेरक अर्जित प्रेरक नहीं है ?

A. आदत की विवशता
B. मद-व्यसन
C. आकांक्षा स्तर
D. क्रोध
Answer» E.
Discussion
41.

निम्न में से जो बालक के लिए प्रेरक नहीं है, वह है ?

A. उच्च पद
B. रूचि
C. कुसंग
D. सम्मान
Answer» D. सम्मान
Discussion
42.

सीखने के लिए विषय सामग्री का स्वरूप होना चाहिए ?

A. सरल
B. कठिन से सरल
C. सरल से कठिन
D. कठिन
Answer» D. कठिन
Discussion
43.

थार्नडाइक मनोवैज्ञानिक थे ?

A. अमेरिका के
B. रूस के
C. भारत के
D. ब्रिटेन के
Answer» B. रूस के
Discussion
44.

विद्यालय में पुरस्कारों से हानि होती है ?

A. आनंद प्राप्ति
B. मनोबल में वृद्धि
C. केवल पुरस्कार के लिए कार्य करना
D. उत्साहवर्द्धक
Answer» D. उत्साहवर्द्धक
Discussion
45.

तत्परता के द्वारा हम कार्य सीख लेते हैं ?

A. शीघ्र
B. धीरे-धीरे
C. पूर्ण
D. अधूरा
Answer» B. धीरे-धीरे
Discussion
46.

सीखने को प्रभावित करता है, कक्षा का ?

A. मनोविज्ञान वातावरण
B. सामाजिक वातावरण
C. प्रशासनिक वातावरण
D. आर्थिक वातावरण
Answer» B. सामाजिक वातावरण
Discussion
47.

संवेग में प्रवृत्ति होती है ?

A. अनुमित
B. गतिशील
C. स्थिरता
D. उचित
Answer» D. उचित
Discussion
48.

स्वाभाविक प्रेरक है ?

A. पुरस्कार
B. दण्ड
C. प्रशंसा
D. अनुकरण
Answer» E.
Discussion
49.

स्वधारण प्रेरक है ?

A. बाह्य
B. सामाजिक
C. व्यक्तिगत
D. चेतावनीपूर्ण आंतरिक धारणा
Answer» E.
Discussion
50.

शिक्षा मनोविज्ञान जरूरी है ?

A. छात्र के लिए
B. शिक्षण के लिए
C. अभिभावक के लिए
D. सभी के लिए
Answer» E.
Discussion